元気な挨拶は気持ちがいい。

 

「ただいま～ッ！」

おかえり(*ﾟ▽ﾟ*)

 

「うがい・手洗い、行ってきます！」

はい！行ってらっしゃい(*ﾟ▽ﾟ*)

ガラガラうがいするんだよ(*ﾟ▽ﾟ*)

 

「先生、できました！」

はい、見ます(*ﾟ▽ﾟ*)

 

「お願いします！」

わかりました(*ﾟ▽ﾟ*)

 

「鉛筆削り貸してください！」

はい、どうぞ(*ﾟ▽ﾟ*)

 

「先生、貸してくれて

ありがとうございました！」

（感涙）

 

高学年の言動を見て低学年が学び実行する。

なんて素晴らしい空間なんだ

と思います。

 

ただ、気になることもあるわけで…

 

まずはテキストやプリントの受け取り方。

「サッ」とひったくるように取ってしまいます。

（特に低学年に多いです）

 

そんなときは

必ず呼び止めて同じようにやってみせます。

「こうやられたら　気持ちいいと思うかな？」

 

「おもわない」

みんなそう言います。

 

人にしてもらいたくないことは

自分からもやらないこと。

こういうのは身を持って教えないと、

と思っています。

 

また、「はい」と言わずに

「あ、はい」

と言うところ。

（特に高学年や中学生に多いです）

 

この「あ」には

「めんどうくさい」「やりたくない」等の

負の（腐の？）含みがあると思っています。

 

素直に「はい」と言われないので

こちらもよい気持ちにはなりません。

 

素直な気持ちで勉強することが

学力アップへの一番の近道です。

 

しっかり「はい」と受け止めてください。

 

 

（平校　半澤倫子／№1226）